Muntilan — Kabar membanggakan kembali datang dari SD Muhammadiyah Gunungpring. Kontingen SD Muhammadiyah Gunungpring berhasil meraih Juara 3 Karnaval Budaya Kecamatan Muntilan 2026 untuk tingkat SD/MI yang digelar pada Sabtu, 22 Agustus 2026.
Dalam gelaran budaya tersebut, SD Muhammadiyah Gunungpring tampil mengusung tema “Kekayaan Alam Indonesia: Kreasikan Aneka Kuliner Nusantara.” Tema tersebut menjadi gagasan utama dalam penampilan kontingen yang memadukan kekayaan alam Indonesia dengan keberagaman kuliner Nusantara.
Karnaval Budaya Kecamatan Muntilan menjadi ruang bagi sekolah untuk menampilkan kreativitas sekaligus mengenalkan kekayaan budaya Indonesia kepada masyarakat. Melalui konsep yang diusung, siswa SD Muhammadiyah Gunungpring diajak mengenal beragam potensi alam dan kekayaan kuliner yang tumbuh di berbagai daerah di Indonesia.
Penampilan dalam karnaval tidak hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan bagi para siswa. Mereka belajar bekerja sama, berkreasi, percaya diri, serta berpartisipasi dalam melestarikan dan memperkenalkan kekayaan budaya Indonesia.
Setelah penampilan pada 22 Agustus, hasil perlombaan secara resmi diumumkan pada Sabtu, 29 Agustus 2026 dalam acara Panggung Raya Noesantara Kecamatan Muntilan. Pada kesempatan tersebut, SD Muhammadiyah Gunungpring menerima penghargaan sebagai Juara 3 Karnaval Budaya Kecamatan Muntilan 2026 tingkat SD/MI.
Prestasi ini menjadi buah dari kreativitas, kerja sama, dan semangat seluruh tim yang terlibat. Lebih dari sekadar sebuah piala, capaian tersebut menjadi bukti bahwa kegiatan budaya dapat menjadi bagian penting dari proses pendidikan di SD Muhammadiyah Gunungpring.
Melalui kegiatan seperti Karnaval Budaya, siswa mendapatkan kesempatan untuk belajar di luar ruang kelas sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap budaya dan kekayaan Indonesia.
Selamat kepada kontingen SD Muhammadiyah Gunungpring atas prestasi Juara 3 Karnaval Budaya Kecamatan Muntilan 2026. Terus berkarya, berkreasi, dan berprestasi!
Bagikan di:
